Los informes de resultados del ERCE ofrecen un panorama detallado sobre los logros de aprendizaje de los estudiantes de América Latina y el Caribe en Lenguaje, Matemática y Ciencias, y también sobre aspectos vinculados a habilidades socioemocionales. Los resultados permiten conocer el desempeño de los países, observar tendencias en el tiempo y analizar factores asociados al aprendizaje, con el objetivo de aportar evidencia sólida que apoye la reflexión educativa y la toma de decisiones de política pública en la región.
ERCE (2019)
Reporte nacional de resultados: Uruguay
Resumen nacional de resultados: Uruguay
Reporte nacional de resultados de Escritura: Uruguay
TERCE (2013)
Informe de resultados de logros de aprendizaje en la región.
Más publicaciones de UNESCO disponibles aquí